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平城区46校:研读新课标 赋能新课堂

作者:徐毅森 来源: 发表日期:2022-09-30 访问数:0 

        为深入学习、落实《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,深化小学课堂教学改革,促进教师教学能力提升, 日前平城区46校以教研组为单位,展开了为期三周的“学习新课标落实核心素养”为主题的教研活动。

        本次新课标研读活动,旨在帮助一线学科教师学课标、用课标,全面、准确地掌握新课程标准,把握新课标的实质和主要变化,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,提高了教师解读教材、把握教学目标的基本技能,进一步加深了教师对新课标的认识理解,为今后的教学起到实实在在的指导作用。

        学习新课标后,平城区46校将举行人人讲公开课活动,践行新理念,赋能新课堂。

        心中有“标准”,脚下有路径。通过学习新课标的变化和制定修改的理念,平城区46校教师们对新课标有了深入理解,进一步明确了教学工作方向。在今后的工作中,他们将继续强化对新课标的学习与研究,把新课标的理念全面贯彻到教学中去,培养学生自主思考、终身学习的关键能力和必备品格。

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