为提升居家生活和学习质量，平城区文慧小学认真贯彻落实教育局关于疫情防控期间线上教学的指示精神，确保线上教学工作的顺利进行，制定完善的线上教学工作方案，全方面部署线上教学工作，以确保“停课不停学，停课不停教”，坚决保证在特殊时期教学保质、保量、保进度。

疫情当下，共克时艰。学校、教师和家长共同携手，高效应对，确保线上教学落实落地，让老师和学生教有所长、学有所获。

凡事预则立，不预则废。学校制定线上教学方案，明确线上教学要求，公布线上教学课程表、作息时间表，让每一位师生劳逸结合，在营造浓厚的学习氛围的同时，注重学生的全面发展。

学校成立了以赵海英校长为组长的线上教学工作领导小组，除了统一制定了线上教学方案，也明确了线上教学职责分工，细化要求，强化考核，领导小组通过不间断的线上巡课、量化评比等方式，确保线上教学真正取得实效。

当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，老师们迅速因时而变、深耕不辍，及时调整教学方式和教学手段。学生积极与老师配合，居家学习，认真的态度丝毫不减。

课后老师会根据线上教学及学生实际，科学合理地安排作业，有布置必有检查、反馈，学生作业全批全改，及时反馈,限时改正，督促学生补齐短板。孩子们认真完成学习任务，并在规定时间内完成老师布置的作业。

身体是革命的本钱，同学们居家期间认真按照课表要求，进行眼操、体操和体育课的活动，锻炼身体，提高免疫力。

居家期间，文化学习、劳动教育、艺术陶冶、体育锻炼数管齐下。紧张的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。在学校高度重视和老师反复引导下，课堂以外，孩子们逐渐养成习惯，积极主动地承担力所能及的家务劳动，既体验了劳动的充实和快乐，无形中也培养了孩子们的责任意识和担当精神。

每个班级都制定了本班的阅读计划，在固定的时间，晨诵，午读，“无一日不读书”，每天读书一小时，日积月累，水滴石穿，在积累知识、培养阅读能力的同时，也为孩子们的精神成长提供丰富的养料。

疾风知劲草，云端守初心，愈是在特殊时期，老师们愈是热情不减，在直播课上各显身手，依托钉钉平台，对教学依旧高标准，严要求，力争做到“教学语言精炼，课件展示直观，教学重点突出，教学方法出新，时间把握精准，问题解决高效”。采用屏幕及时回复、连麦语音互动等功能，师生间充分交流，学生积极参与课堂活动。线上如线下，各班老师兢兢业业，心系学生，让线上课堂教学保证高质高效的同时，又力争生动活泼且富有特色！

线上教学，改变的只是教学的形式，不变的是作为教师的责任与担当。课后，教师布置针对性作业，巩固学习，夯实基础，做到有布置、有检查、有反馈。教师们及时批改学生作业，对学生进行适时指导和反馈，做到有的放矢。虽不能亲眼看到学生，但是大家努力做到不放弃任何一个学生，认真对待学生们的学习成果。线上作业批改，大大提高了批改难度和工作量，可老师们没有抱怨，细致地批改作业，保证学生在家也能高效练习！       

隔空不隔爱，无论身处何时何地，老师都是学生学习的坚实后盾，有什么疑问尽管来问老师！每一次互动都是思想的碰撞，每一次反馈都是学习能力的再提升，每一次关注都是在拉近爱的距离。

“莫忘耕耘志，静待花香时”教师们没有因为“隔空不见”而懈怠了教学工作，而是用满腔热忱打造出了完美的线上课堂，用踔厉奋发的实际行动诠释了教育的初心使命，用责任与担当战胜疫情，用敬业与智慧为学生的终身发展奠基。

“疫”无反顾，躬耕教育，疫情期间，老师们提前备课，集体教研，保证孩子们能够在家高效学习，精心设计好每一堂直播课，细化知识点。最大限度的呈现最佳的课堂效果。

线上教学，别样精彩！文慧小学的师生将不忘初心，继续探索和尝试利于孩子们学习课堂模式，继续家中耕耘，云端守望，虽道阻且长，行则将至。