为加强学校教育教学常规工作的精细化管理，规范课堂教学行为，提升课堂教学效率，促进学生良好学习行为习惯的养成，日前，平城区18校凯德校区四年级进行习惯养成座位操展示评比。

评比活动以班级为单位，评比前全年级师生积极参与，用心准备；正式展示时，同学们通过旋律有节奏地变换着不同的手势，动作整齐，展现出积极向上的精神风貌。之后进行校园点评，激励广大学生坚持不懈，做好身边每一件事情。